나의 사랑스런 중고책 사냥터, 북코아
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자료출처(북스토리 커뮤니티) http://www.bookstory.net/module/00_book/book_view.bs?bNO=32347
영화 [가타카]나 [아일랜드]를 보면 우성인자와 열성인자가 구분되어 , 우성인자들만 특별교육을 받고 지구인을 지배하는 모습을 볼 수 있다.
하지만, 이들의 특별한교육은 매우 획일화되고 틀에 갇혀 인간성은 전혀 찾아볼 수없는 차갑고 냉정한 인물들로 길러진다.
반대로 열성으로 구분된 사람들은 그들과 싸우며, 그들만의 감성으로 인간은 누구나 평등하며, 유전자만으로 각자의 성질을 평가할 수 없다는 결론으로 끝난다. 이책 [루소, 학교에 가다]도 일맥상통하는 내용이라고 생각한다.
주인공 이코는 우성인자로 선택되기위해 학교공부에 뒤쳐지지않으려고 애쓰지만, 자신의 감성적 호기심과 속에서 끓어오르는 반발심은 자유롭지 못한 획일화된 학교와 기숙사에서 이코를 힘들게 한다.
반대로 에밀은 과거 루소의 자연으로 돌아가라는 이론을 따라 18세기 가상공간에서 실험적으로 탄생된 이코와 닮은 아이...
스스로 공부하고 스스로 깨치도록 자유롭게 자란다.
요즘 학원가에선 자기주도학습이 또한 유행이다..
스스로 시간표를 짜고 계획을 짜서, 스스로 자기관리를 한다는 것인데 이태껏 부모의 품에서 먹고자고 입던 아이들은 스스로 생각하는 자기사고 조차도 부실하다.
무엇보다도 중요한 건 자기주도를 키우기 전에 초등학교시기 이전, 유아기 부터 아이들이 어떻게 태어났고, 어떻게 살아야하는지 하는 삶의 철학교육이 필요하다.
그런것이 바탕이 되었을 때, 비로소 자기주도는 스스로 자발적으로 자연적으로 이루어지는 것이라 생각한다.
나 또한 주입식 세대로서 자발적으로 나 자신을 주도하기가 쉽지않다.
습관이다.
스티븐코비의 [7가지 습관]은 20년전부터 붐을 이루었다.
급하게 성장해온 한국은 여유로은 자아성찰이 부족했기에 이런 결과를 낳은 것이다.
지금 13위 수준높은 경제대국이 된 지금! 정서적인 부분도 상위권에 들수 있으려면, 어려서부터 인문학적 가치관을 세워 아이들에게 삶의 가치와 개인적 가치관을 형성해 주어야한다.
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1. 나만의 태그들(중고책 사냥용)
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